Division Digital de Nevada

April 1, 2020

Para continuar educando a aproximadamente 500,000 estudiantes de Nevada en medio de la actual pandemia de COVID-19, las escuelas públicas K-12 de Nevada han cambiado a la educación virtual. Sin embargo, una declaración reciente del Superintendente del Distrito Escolar del Condado de Clark (CCSD), Jesús Jara, Ed.D., señaló que aproximadamente el 27 por ciento de la matrícula estudiantil de CCSD 2019-2020, o 120,000 estudiantes, no podrían acceder a la instrucción virtual una vez que las escuelas cerraran temporalmente porque carecen de acceso a una computadora y/o Internet. De manera similar, el Distrito Escolar del Condado de Washoe señaló que muchos de sus estudiantes no podrían obtener sus tareas electrónicamente durante el cierre de las escuelas. Desafortunadamente, muchas de las ubicaciones fuera de la escuela donde los estudiantes a menudo pueden acceder a una computadora y/o Internet están cerradas: las bibliotecas han cerrado temporalmente y se ha recomendado encarecidamente no visitar la casa de un amigo o pariente para prevenir la propagación de COVID-19. Muchos líderes educativos nacionales y locales han expresado su preocupación de que la "brecha digital" podría aumentar aún más las diferencias en el rendimiento académico, ya que solo los estudiantes con acceso a una computadora e Internet podrían recibir instrucción. Para abordar esta preocupación, muchos distritos en todo el estado están utilizando paquetes de aprendizaje impresos que incluyen hojas de trabajo que los estudiantes deben completar, pero esto no es un sustituto para la interacción directa con el maestro, que actualmente solo está disponible virtualmente. Para entender mejor cuán significativa es la brecha digital para los estudiantes K-12 de Nevada, el Centro Guinn analizó datos de la Encuesta de la Comunidad Americana (ACS) de 2014-2018, Muestra de Microdatos de Uso Público (PUMS) de 5 años. Estos datos proporcionan información útil sobre la brecha digital y las áreas geográficas donde es más prevalente. Sin embargo, hay algunas advertencias importantes relacionadas con estos datos de PUMS.